Система отслеживания студентов

Основная философия Дома математики Бесконечности; Не оставлять ученика в покое, наблюдать за каждым шагом и вмешиваться, когда это необходимо. Для этой цели система отслеживания , которую мы разработали для этой цели, представляет собой регулярный механизм управления на основе данных, который охватывает весь процесс разработки студента. Благодаря этой системе участие студента в курсах, завершение их домашней работы, успех пробных экзаменов и график разработки мгновенно контролируются. В этом файле, еженедельные оценки эффективности учащегося, анализ предмета, уровень мотивации, отсутствующие темы и предпринятые действия подробно записываются. Учитель, руководящий подразделение и студенческий тренер оценивают эти данные вместе и сформируют путь развития ученика. Необходимые ориентации производится на ранней стадии, выявляя низкую мотивацию, которая может время от времени возникать, увеличения тревоги или дефицита внимания. Таким образом, не только оценки студента, но и общее здоровье обучения сохраняется. Таким образом, установлена тройная связь между учреждением, студентами и родителями, и успех ребенка становится общей ответственностью. В доме бесконечности математики каждый студент видим, следовал и поддерживается.
Похожие материалы
Один -один частные уроки
01 июня 2025 г. воскресенье
Как дом Infinity Mathematics, один частные уроки являются одним из самых важных услуг.
Турецкий урок
01 июня 2025 г. воскресенье
Как дом Infinity Mathematics, мы строим турецкие уроки для улучшения навыков мышления и анализа учащихся.
Урок математики
01 июня 2025 г. воскресенье
Математика является одним из самых сложных и стратегических курсов для многих студентов.
Еженедельные экзамены и анализ
01 июня 2025 г. воскресенье
Как доме Infinity Mathematics, пробные экзамены, которые мы регулярно применяем каждую неделю, позволяют студентам укреплять свои знания, улучшать управление временем и привыкать к экзамену психологии.
Химический урок
01 июня 2025 г. воскресенье
Как дом Infinity Mathematics, мы стремимся удалить урок химии из запоминания и обработки его на основе концептуальных оснований.